为了培养具有强烈道德自觉性、充分了解相关学术规范并具有道德行为能力的学术新生力量,杜绝学术造假与学术不端行为,推动一个良性循环、可持续发展的学术生态圈的建立,2013年10月18日14:30,我院团委书记兰旭凌老师进行了有关《学术道德与学术规范》的第一次课堂讲授。
在课程进行的过程中,兰旭凌老师先是对学术道德的概念与内容进行了阐述,紧接着针对与研究生息息相关的部分讲解了学术规范的基本要求,主要包括考试与作业环节的规范、学术论著的写作规范、科研项目的申请与实施规范等。最后,兰旭凌老师结合正反两方面的案例对学术不端的几种情形进行了界定与分析,倡导在座的同学要以身作则,从自身做起,践行求真务实、刻苦探索的科学精神,严防抄袭、剽窃、篡改等各种学术不端行为的出现。
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